Il manifesto QAES
Cosa è necessario sapere e fare per garantire una buona qualità dell’aria interna (IAQ) nelle scuole:
- A una migliore IAQ corrisponde una maggiore capacità di apprendimento
- Il ricambio d’aria è la strategia più efficace e imprescindibile
- L’anidride carbonica (CO2) è l’indicatore principale
- Va definita a priori una strategia per la IAQ
- Misurare la IAQ è essenziale per migliorarla
- È fondamentale una corretta progettazione
- La buona IAQ deve diventare un prerequisito per la didattica
- Serve un programma di informazione e formazione per le scuole sulla IAQ
- È necessaria una manutenzione regolare per la IAQ
- Servono opportuni investimenti